fpsi.umsida.ac.id — Fakultas Pendidikan dan Studi Islam (FPSI) Universitas Muhammadiyah Sidoarjo (Umsida) melaksanakan kegiatan Pelepasan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II pada Jumat, 11 September 2026, di Kampus 3. Kegiatan ini menjadi bagian dari persiapan mahasiswa sebelum melaksanakan PLP II secara langsung di sekolah mulai 14 September 2026.
Kegiatan diawali dengan registrasi peserta, pembukaan, pembacaan ayat suci Al-Qur’an, serta menyanyikan lagu Indonesia Raya dan Mars Muhammadiyah. Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan sambutan dari Ketua Panitia PLP II FPSI, Dr. Ria Wulandari, M.Pd., yang memberikan pengantar mengenai pelaksanaan PLP II. sambutan tersebut menjadi salah satu rangkaian utama sebelum pembukaan resmi PLP II.
Setelah itu, Dekan FPSI, Dr. Septi Budi Sartika, M.Pd., memberikan sambutan sekaligus membuka secara resmi kegiatan PLP II FPSI. Pembukaan tersebut menjadi tanda dimulainya rangkaian PLP II yang akan diikuti mahasiswa dari sejumlah program studi di FPSI.
Dalam sambutannya, Dr. Septi Budi Sartika menekankan pentingnya kesiapan mahasiswa dalam menjalani pengalaman langsung di lingkungan sekolah. “PLP II bukan hanya menjadi kegiatan untuk memenuhi kewajiban akademik, tetapi juga menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk belajar secara langsung mengenai dunia pendidikan dan bagaimana menerapkan ilmu yang telah diperoleh selama perkuliahan,” ujarnya.
Kegiatan pelepasan kemudian ditandai dengan pelepasan burung merpati oleh Dekan bersama Ketua Panitia PLP II FPSI.
Mahasiswa Mendapat Pembekalan Sebelum ke Sekolah
Setelah rangkaian pembukaan dan pelepasan, mahasiswa mendapatkan pembekalan serta arahan teknis dari Dosen Pembimbing Lapangan (DPL). Pembekalan tersebut menjadi tahap penting agar mahasiswa memahami tugas, tanggung jawab, serta hal-hal yang perlu diperhatikan selama melaksanakan PLP II di sekolah.
Mahasiswa juga mendapatkan pembagian jadwal dan tugas sebagai bagian dari persiapan pelaksanaan kegiatan. Selain itu, mahasiswa diarahkan untuk melakukan observasi terhadap lingkungan sekolah dan kegiatan belajar mengajar. Melalui observasi tersebut, mahasiswa dapat mengenali kondisi sekolah, suasana pembelajaran, karakter peserta didik, hingga proses interaksi antara guru dan siswa.
Pelaksanaan PLP II FPSI tahun akademik 2026/2027 sendiri melibatkan mahasiswa dari beberapa program studi, yaitu PG-PAUD, PGSD, Pendidikan Bahasa Inggris, Pendidikan IPA, dan Pendidikan Teknologi Informasi.
Bagi mahasiswa, pembekalan tersebut menjadi kesempatan untuk mempersiapkan diri sebelum benar-benar berada di lingkungan sekolah. Tidak hanya kemampuan akademik, mahasiswa juga dituntut untuk mampu berkomunikasi, beradaptasi, serta memahami karakter peserta didik.
PLP II Jadi Pengalaman Belajar Lebih Nyata
Salah satu peserta PLP II, Ayu, mengaku kegiatan tersebut memberikan pengalaman yang sangat bermanfaat. Menurutnya, PLP II memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk melihat secara langsung bagaimana proses pendidikan berlangsung di sekolah, sehingga ilmu yang sebelumnya diperoleh melalui pembelajaran di kelas dapat dipahami dengan lebih nyata.
“Sangat bermanfaat banget! Bisa langsung praktik melihat suasana mengajar yang sebenarnya, melatih keberanian, dan belajar cara mendidik anak secara langsung. Ilmunya terasa lebih nyata dibanding cuma teori di kelas,” ungkap Ayu.
Ayu juga menyampaikan bahwa kegiatan PLP II menjadi pengalaman yang membuat mahasiswa belajar beradaptasi dengan lingkungan baru. Pada awalnya, ia mengaku sempat merasa canggung ketika berada di lingkungan sekolah. Namun, seiring berjalannya kegiatan, suasana tersebut mulai terasa lebih hangat dan memberikan banyak pengalaman baru.
“awalnya sempat canggung, tapi lama-lama terasa hangat dan berarti. Banyak hal baru yang dipelajari, terutama soal kesabaran dan memahami karakter anak-anak. Semoga ke depannya bisa terus belajar dan menjadi lebih baik lagi,” tuturnya.
Kegiatan PLP II FPSI dijadwalkan mulai dilaksanakan pada 14 September 2026. Mahasiswa akan menjalankan pengalaman lapangan dengan pendampingan DPL yang telah ditetapkan oleh fakultas. Surat Keputusan tersebut juga menetapkan DPL untuk mahasiswa dari lima program studi di FPSI pada tahun akademik 2026/2027.
Melalui pelaksanaan PLP II, mahasiswa diharapkan mampu menghubungkan pengetahuan yang diperoleh selama perkuliahan dengan kondisi nyata di sekolah. Pengalaman tersebut sekaligus menjadi proses pembelajaran untuk membangun kesiapan mahasiswa dalam menjalankan peran profesionalnya di bidang pendidikan.
Penulis: Nabila Wulyandini
